Dec\u00eda S\u00e9neca (4 a.c \u2013 65 d.c), fil\u00f3sofo romano, que \u201cla buena suerte llega cuando la preparaci\u00f3n se encuentra con la oportunidad\u201d. Aunque la frase tiene muchos siglos de historia, adhiero a ella. Todos anhelamos tener \u201cbuena suerte\u201d, en nuestra vida personal y en la profesional.<\/p>\n
Dejemos por ahora lo personal y concentr\u00e9monos en lo que nos ata\u00f1e. \u00bfQu\u00e9 se requiere para convertirse uno en profesional? En primer lugar, preparaci\u00f3n, o sea una formaci\u00f3n acad\u00e9mica y\/o t\u00e9cnica. No es condici\u00f3n sine qua non para triunfar, obvio, pero lo fundamental es esto: g\u00fastenos o no, todo en la vida es cuesti\u00f3n de oportunidades.<\/p>\n
Y, parafraseando a S\u00e9neca, la mejor oportunidad es la educaci\u00f3n. S\u00ed se\u00f1ores, es ah\u00ed donde se adquiere la preparaci\u00f3n para cuando te llegue un golpe de suerte, que podr\u00eda concretarse -pongamos un solo ejemplo- en una cita para tu primera entrevista de trabajo.<\/p>\n
Opciones para estudiar las hay por montones, obvio, pero hay una circunstancia que constituye la oportunidad dorada: la educaci\u00f3n gratuita. Y esta, vaya coincidencia, la brindan las Unidades Tecnol\u00f3gicas de Santander (UTS).<\/p>\n
Si tenemos la oportunidad de una formaci\u00f3n profesional gratuita, esta se mide por el valor intr\u00ednseco de adquirir conocimientos para un futuro desempe\u00f1o profesional. Ahora bien, hay un elemento que para concretar este objetivo se hace imprescindible: las ganas de superarse, de crecer como un ser humano integral, de alcanzar metas cada vez m\u00e1s altas. Como dijo alg\u00fan fil\u00f3sofo de ignota recordaci\u00f3n, “mi \u00fanico competidor es la persona que fui ayer”.<\/p>\n
Aqu\u00ed entre nos, las dos m\u00e1ximas de mi vida son: 1-) Si sabes para qu\u00e9 haces las cosas, superar\u00e1s todos los obst\u00e1culos. 2-) Aprovecha las oportunidades para formarte, porque nunca se sabe cu\u00e1ndo necesitar\u00e1s ese conocimiento ni qu\u00e9 puertas te abrir\u00e1 en el futuro. Yo soy fruto de ambas m\u00e1ximas.<\/p>\n
Menciono entre las ganas de superarse la b\u00fasqueda de metas cada vez m\u00e1s altas, porque en esa tarea he estado desde que recib\u00ed el diploma de bachillerato. Cuando me gradu\u00e9 ten\u00eda clara mi vocaci\u00f3n hacia lo tecnol\u00f3gico, as\u00ed que me inclinaba por la Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica. Sin embargo, me present\u00e9 a las UTS a estudiar Tecnolog\u00eda en Electr\u00f3nica, al igual que mi hermano mayor, precisamente. Y adivinen qu\u00e9 pas\u00f3. Que no pas\u00e9, valga la cacofon\u00eda. Como dije en alg\u00fan escrito, \u201cEl sue\u00f1o de mi futuro qued\u00f3 roto antes de empezar a construirlo\u201d.<\/p>\n
Ahora bien, un tiempo despu\u00e9s, mientras prestaba servicio militar en la Polic\u00eda se present\u00f3 la oportunidad de optar a una beca de la UNAB\u2026 y ah\u00ed s\u00ed pas\u00e9. Me gradu\u00e9 como Ingeniero de Sistemas, y tras terminar la carrera se present\u00f3 una segunda oportunidad: la de una maestr\u00eda becada en el Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), en M\u00e9xico. Y me present\u00e9\u2026 y tambi\u00e9n pas\u00e9. Y luego fue un doctorado en Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica en la Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil.<\/p>\n
Aqu\u00ed debo brindar claridad en que eran otros los tiempos en que muy pocas personas ten\u00edan acceso a la educaci\u00f3n. En Colombia, quiz\u00e1s las primeras oportunidades educativas verdaderas comenzaron a darse a partir del gobierno de Jos\u00e9 Hilario L\u00f3pez, quien aboli\u00f3 el esclavismo y decret\u00f3 la separaci\u00f3n entre Estado e Iglesia. Y sobre este escenario aparecieron las primeras universidades, producto ante todo del influjo de la Revoluci\u00f3n Francesa.<\/p>\n
Desde esos lejanos tiempos mucha agua ha corrido bajo los puentes, hasta un escenario donde hoy la tasa de cobertura en educaci\u00f3n media se ubica en un 89,9 por ciento (personas que acceden al bachillerato), y el mismo indicador para la educaci\u00f3n superior est\u00e1 en 54,92% al a\u00f1o 2022. Esta cifra podr\u00eda parecer negativa, pues indica que de cada cien colombianos un promedio de 45 no logra ingresar a una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior o graduarse. Pero lo cierto es que, en lo educativo, cada d\u00eda se presentan nuevos avances y oportunidades que nos permiten ser optimistas.<\/p>\n
Estudiar implica asumir grandes retos o presiones, por supuesto, pero mi consejo para todo el alumnado y profesorado es que no se dejen vencer por la adversidad. Conf\u00eden que van a superar los obst\u00e1culos. Una mala nota no es un estigma, es solo un reto a superar. As\u00ed lograr\u00e1n graduarse, mientras la motivaci\u00f3n permanezca firme, y sin olvidar nunca el para qu\u00e9 hacemos las cosas.<\/p>\n
Con afecto,
\nDr. Sc. Omar Lengerke P\u00e9rez
\nRector<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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